韦州中学领导班子成员王学军同志整改清单

序号

“四风”方面

突出问题

具体整改措施

整改时限

备注

1

学习不严，理论不深。在政治理论学习上，常常对自己要求不高、要求不严。如对三个代表、党章、科学发展观、十八大精神等章程思想理论学习自觉性、主动性、系统性不强。

加强理论学习，增强自身素质。积极参加上级业务部门举办的各类培训班，坚持学习教育政策理论、法律法规、管理等理论知识，提升综合素质，适应岗位需要，提高用理论指导实际工作的水平，不断增强驾驭工作的能力。

长期持续整改

已落实

2

工作不能实抓实干，注重表面。开展工作魄力不够，在工作执行上瞻前顾后不够果断，在学校重大决策上不能从长远谋划。照本宣科墨守成规，回避矛盾，满足于“完成任务”而缺乏如何科学部署、如何有效落实的深入思考。

创新工作思路，真抓实干。创新工作思路，改变默守陈规，拘泥于老观念、老经验工作方法，放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务，增强创新意识和执著进取精神力度，

长期持续整改

正在落实

3

制度执行不够严实。学校制定了较为健全的规章制度，但作为校长存在重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够，没有建立监督检查制度执行情况的长效机制，出现了一些工作有“形”而落实不够。

强化监督，提升制度决策执行能力。一是作为校长要提高制定制度的决策能力，在制度制度时要发扬民主，广泛听取教职工的意见和建议，

长期持续整改

已落实

4

有些高高在上，深入一线不够，解决问题的办法不多。往往以日常事务繁忙为借口不深入课堂、班组调查研究，不了解实际情况，不关心群众需要，存在惰性思想，不能更好作为。

深入教学一线，实行前沿管理。严格执行校长任课、听课、评课制度，消除惰性思想，深入课堂、班组调查研究，定期督促检查常规工作，及时发现解决教学工作中出现的问题，为广大教师树立勤教、善教、乐教的榜样。

长期持续整改

正在落实

5

群众意识不强，服务宗旨不够。不能经常与干部职工谈心交心，进行心理疏导，让他们从思想上和精神上减压。我作为主要责任人，过分强调工作，提要求，压担子，很少与干部职工进行交心谈心。

密切联系群众，增强宗旨意识。在工作作风上，时刻牢记自己的职责，强化服务师生的意识，密切联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需。

长期持续整改

已落实

6

事业心不强，安于现状，满足现有的水平和成绩。有见好就受的思想，干事创业的激情和敢为人先的热情逐渐减退，不思进取、安于现状，不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题。

增强责任意识，积极进取。进一步增强责任意识，解放思想，与时俱进，努力克服消极思维，模糊认识所造成的各种工作束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，从政治全局的高度认真履行校长职责，不断完善提高自己。

长期持续整改

正在落实

7

执行“减负”不利，引领作用不好。作为校长我没有落实好关于“减负”的文件精神，在认清教育形势，端正教育思想，更新教育观念，全面推进素质教育上存在很大的差距，没有在切实减轻学生课业负担上发挥带头引领作用。

减轻学生课业负担，推进素质教育。严格控制学生的课外作业量，课外作业总量每天不超过1.5小时，保证学生每天都有一定的自主支配的预习和复习时间；严格执行教辅资料的相关要求，不得强行要求学生征订其它各种报刊资料。

2014年9月8日

已落实

8

校园安全保卫意识不强，责任落实不到位。一是对校领导和各部门的安全分工不明确，责任落实不到位，致使安全监管不利、安全隐患排查不彻底，整改不及时；二是与当地政府、派出所协调不利，未能得到支持，使得校门口及周边存在极大安全隐患，师生安全得不到保障；三是安全保卫投入不足，造成在人防物防技防建设薄弱。

强化安全保卫，构建平安校园。健全完善安全保卫制度，落实安全管理责任制，坚持“谁主管谁负责”的原则，实行安全隐患周排查制，即查即改，使安全防范落到实处。积极主动当地政府、派出所协调联系，构建学校、派出所家庭三位一体联动机制，彻底整治校园周边安全环境整治。加大经费投入，加强人防物防技防建设，为确保校园安全提供保障。

2014年9月8日

已落实