中 共 同 心 县
教 育 局 委 员 会
同教党发〔2014〕42号
教育系统教育实践活动近期督导工作要点
各党总支、支部,各督导组:
为了确保教育实践活动压茬推进、持续加压,切实发挥督导组作用,有针对性的开展督导工作,根据同心县教育实践活动领导小组办公室《教育实践活动近期督导工作要点》(同群组办发〔2014〕38号)要求,结合实际,制定近期督导工作要点如下:
一、学习教育情况
1、采用多种学习形式和方法开展学习情况;
2、保证学习时间,领导班子成员集中学习培训不少于5天,党员干部集中学习不少于30学时;
3、应知应会内容、个人心得体会和学习笔记情况;
4、领导干部带头讲党课情况;
5、邀请县教育实践活动“为民务实清廉”宣讲团进行专题辅导情况;
6、“我是谁、为了谁、依靠谁、学习谁”、“聚焦四风大家谈”大讨论活动开展情况;
7、向优秀共产党员焦裕禄、赵峰、海小平等同志学习情况;
8、“金点子”、“你说我讲话改革”话语征集情况;
9、组织党员干部参与全县教育实践活动论文征集和心得体会评比情况。
二、听取意见情况
1、紧扣作风建设、聚焦“四风”问题多形式多渠道征求意见情况;
2、从群众基本需求、损害群众利益、与民争利问题以及群众反映强烈的热点难点问题方面征求意见情况;
3、邀请“两代表一委员”、服务对象和群众代表征求意见情况;
4、开展“五访一评”工作落实情况;
5、对征求到的意见建议,原汁原味进行梳理,分类进行整理汇总和针对性进行解决的情况。
三、边学边查边改情况
1、对前期征求到的意见建议中梳理出的突出问题,进行边查边改情况;
2、落实中央八项规定和区市县党委有关规定情况;
3、落实教育局“七个专项整治行动”,并结合实际,确定本学校专项整治重点,明确整治时间进度,抓好整改落实情况;
4、解决联系服务群众“最后一公里”问题,特别是纠正发生在群众身边的不正之风问题情况;
5、对基层党组织进行整顿的情况。
四、规章制度“留、废、改、立”情况
1、对贯彻党的群众路线、解决“四风”问题、密切联系和服务群众等已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的制度,要予以重申,继续保留;
2、对于内容陈旧、操作性不强,不符合密切联系群众、加强作风建设要求的,与现行法规制度相抵触、不一致的制度规定,进行清理并明确予以废止;
3、对不适应、不协调、不衔接、不一致制度规定,进行健全和完善的情况;
4、对体现群众意愿、符合学校实际、利于加强工作的好做法好经验,按照于法周延、于事简便的原则,以制度形式固定的情况。
五、落实领导责任情况
1、主要负责同志履行“第一责任人”职责,真正把自己摆进去,抓好本单位教育实践活动的开展,带头参加教育实践活动情况;
2、党员领导干部结合工作分工建立教育实践活动联系点,到联系点开展调研指导。通过谈心谈话、召开座谈会等多种形式学校党员教师进行交流、征求意见。
六、加强舆论引导情况
1、多形式多途径多角度宣传中央、区市县党委决策部署及相关要求情况;
2、宣传活动初步成效和经验做法情况;
3、挖掘推荐、宣传先进典型和曝光反面典型情况;
4、工作信息的报送及氛围营造情况;
5、党员干部对教育实践活动的知晓率和参与度;
6、邀请县教育实践活动小分队进行宣传情况,以及开展形式多样的宣传活动情况。
七、档案管理情况
1、制定档案归档管理制度情况;
2、明确档案工作职责情况;
3、规范教育实践活动档案管理情况;
4、对档案进行归档,及时向县教育局教育实践活动办公室报送情况。
八、开展“回头看”情况
1、对教育实践活动开展以来进行“回头看”情况;
2、建立教育实践活动领导机构和工作机构,领导班子及成员履行职责、发挥带头作用情况;
3、制定具体活动方案情况;
4、本系统八个督导组和督查指导情况。
中共同心县教育局委员会
2014年4月16日