教 育 局 文 件
同教发〔2014〕167号
同心县教育关于开展“2014年
基础教育优秀主题教学资源暨网络学习
空间评选活动”的通知
各中心学校、县直中小学(园):
为贯彻落实《宁夏教育信息化发展规划(2013—2017年)》精神,提高我县中小学教师信息化教学资源应用水平,调动广大教师参与共建共享优质资源的积极性,推动全县中小学教师网络学习空间“人人通”的广泛应用,根据自治区教育厅《自治区教育厅关于开展“2014年全区基础教育优秀主题教学资源暨网络学习空间评选活动”的通知》(宁教基﹝2014﹞188号)要求,经研究决定,开展全县基础教育优秀教学资源暨网络学习空间评选活动。现将有关事项通知如下:
一、参加对象
全县幼儿园、小学、初中、高中各学科的教师、教研人员以及教学管理人员都可参加评选活动。
二、项目设置
(一)主题教学资源评选组:
参赛者针对某一课时教学内容提供教学设计、课件、微视频、习题等教学资源。仅提供单课时教学课件不属于此范畴。(评选方案详见附件一)。
(二)优秀网络学习空间评选组:
网络学习空间是指个体能够存放知识、分享知识的物理空间,能够支持学习者个性化学习,能够鼓励学习者之间进行交互的一种网络虚拟学习环境,是学生、教师、管理者、家长等多个主体之间的交流、分享、沟通、反思、表达、传承等活动的载体。评选活动基于宁夏数字化教学资源公共服务平台上提供的个人学习空间开展。(评选方案详见附件二)。
三、奖项设置
1、本评选活动按照资源组、空间组分别设置一等奖、二等奖、三等奖若干名,县教育局向每位获奖者颁发获奖证书。
2、本次评选活动一等奖、二等奖作品将上报自治区教育厅,参加全区评选活动。
3、优秀组织奖:对认真组织本次活动并取得优异成绩的单位授予优秀组织奖。
四、其他事项
1.为提高资源建设和应用的质量,请各校安排专人负责本项活动,制定工作方案,明确工作进度。要根据学校、教师的实际情况,就教师注册宁夏数字化教育资源公共服务平台、开展空间建设及资源应用等活动做出安排。
2.为扩大评比活动影响,各中小学校要认真组织开展校级评选活动,保证全员参与开通个人空间,提交相关作品。学校择优推荐参加县级评选,教育局将对此次校级评选活动进行专项督查。
3. 参评作品必须由各学校报送,不接受个人参评。各校按分配指标报送材料,严把作品质量关,不得抄袭他人作品或成果,一经发现有抄袭行为,将取消评奖资格,并通报批评,且三年内不得参加本级评选活动。
4.各校要以此次评选活动为契机,推动全县信息化教育资源有效应用,加快“人人通”建设,使教师注册宁夏数字化教育资源公共服务平台人数不低于各校教职工的60%。
5.各校初选结束后,上报资料包括学校评选方案、评比办法、评价过程等资料。上报截止时间:9月20日。
五、联系方式
活动期间,相关信息将在网上发布,请登录“宁夏数字化教育资源公共服务平台”查询,或与县教育局信息中心联系:
联 系 人:周旭东 黑 平
联系电话:138****2201 139****3015
联系邮箱:jyjsz****@163.com(教育局数字化资源缩写)
附件:1、各校参赛作品上报数量分配单
2、2014年全区基础教育优秀主题教学资源评选活动
方案
3、2014年全区基础教育优秀网络学习空间评选活动
方案
4、优秀主题教学资源参赛汇总表
5、优秀网络学习空间参评汇总表
同心县教育局
2014年9月3日
附件1
各校参赛作品上报数量分配单
学校 |
教学资源 |
学习 空间 |
学校 |
教学 资源 |
学习 空间 |
同心中学 |
12 |
12 |
石狮中心 |
10 |
10 |
回民中学 |
10 |
10 |
河西中心 |
10 |
10 |
豫海回中 |
15 |
15 |
河西中学 |
5 |
5 |
海如女中 |
15 |
15 |
纪家一贯制 |
5 |
5 |
同心二中 |
10 |
10 |
下马关中学 |
5 |
5 |
石狮中学 |
12 |
12 |
张家塬中心 |
2 |
2 |
同心五中 |
5 |
5 |
王团中心 |
10 |
10 |
同心三中 |
5 |
5 |
王团中学 |
5 |
5 |
下马关中学 |
5 |
5 |
马高庄中心 |
5 |
5 |
同心一小 |
10 |
10 |
兴隆中心 |
5 |
5 |
同心二小 |
10 |
10 |
预旺中心 |
5 |
5 |
实验小学 |
10 |
10 |
韦州中心 |
10 |
10 |
同心一幼 |
5 |
5 |
韦州中学 |
5 |
5 |
同心二幼 |
5 |
5 |
南安实验小学 |
10 |
10 |
同心三小 |
5 |
5 |
丁塘中心 |
10 |
10 |
同心四小 |
5 |
5 |
丁塘中学 |
5 |
5 |
同心五小 |
5 |
5 |
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窑山中心 |
2 |
2 |
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豫海中心 |
2 |
2 |
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附件2
2014年全区基础教育优秀主题教学资源
评选活动方案
本次评选活动将在全区范围内面向幼儿教育和中小学教师征集优秀主题教学资源,并邀请区内学科专家组成评审组进行评审。
一、时间安排
参赛作品上传:2014年8月1日 —— 9月30日截止
市县评选上报:2014年10月1日—— 10月30日截止
自治区评审 :2014年11月1日 —— 11月20日
评选结果公示:2014年11月20日—— 11月30日
二、评选组织
1、本次活动采用网络评选方式进行,评选网站为宁夏数字教育资源公共服务平台(****)。
2、本次活动以市、县(区)为单位组织进行,每市(直属学校)、县(区)限报参赛作品50件,每位参赛教师只能选择一个课时的主题教学资源参加评选,区直属学校以学校为单位组织教师参加评选。
3、各地先组织教师积极登录网站并上传参赛作品,再对本辖区作品进行遴选后,统一填写《优秀主题教学资源参赛汇总表》(附件3)并加盖单位公章后,按规定时间上报宁夏教育信息化管理中心。
4、参加评选的教师必须实名注册宁夏数字教育资源公共服务平台,由作者本人登录网站并上传参评作品,如因别人代传或注册真实姓名错误而造成获奖证书有误者,责任自负。
三、参赛要求
1、参赛方式:
(1)上传资源:参赛者将某一课时的教学内容,将教学设计、教学课件、微视频、习题及试卷上传到宁夏数字化教学资源公共服务平台(****)。
(2)报名参赛:在“全区基础教育优秀教学资源评比活动作品上报入口”报名参赛。在“评选系统”中登记作品名称(如:苏教版《小学语文》第三册《狐狸和乌鸦》主题资源),并将教学设计、课件、微视频等教学资源分别链接到参赛作品中。
2、作品内容要求:
主题教学资源应提供某课时完整的教学设计、教学课件、教学微视频、支持性资源等。单个参加作品应包括以下内容:
(1)本课时的教学设计;
(2)本课时的教学课件;
(3)本课时的教学微视频;
(4)本课时支持性资源。(练习、测试必须附答案)。
“教学微视频”是指围绕课堂教学中单个教学知识点制作的,用于帮助学生掌握某个教学知识点的教学视频,其长度一般为5—10分钟,视频内容类型有知识点讲解、操作过程演示、模拟与实验等多种。
四、作品资格审定
1、有明显政治原则性错误和学科概念性错误的作品,取消该作品参评资格。
2、参评作品在公示期间,如发现弄虚作假的行为,将取消该作品参评、获奖资格。
3、未按要求报送作品的,取消该作品参评资格。
4、参赛者报送的参赛作品中所引用的资料应注明出处。参赛作品如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛作品作者承担。
5、所有参评作品(无论获奖与否),都将以优质资源被选录进宁夏数字化教育资源公共服务平台,向全区教师提供下载使用。
附件3
2014年全区基础教育优秀网络学习空间
评选活动方案
为了推动全区中小学教师网络学习空间“人人通”,鼓励中小学教师积极开通和使用个人网络学习空间,实现数字教育资源交流、共享,自治区教育厅邀请区内学科专家组成评委组,对宁夏数字教育资源公共服务平台上开通的个人网络学习空间进行评选。
一、评选时间安排
市县评选上报:2014年10月1日—— 10月30日截止
自治区评审 :2014年11月1日 —— 11月20日
评选结果公示:2014年11月20日—— 11月30日
二、评选组织
1、本次活动评选对象必须是宁夏数字教育资源公共服务平台(****)上开通的个人网络空间。
2、本次活动以市(直属学校)、县(区)为单位组织进行,每市、县(区)限报参评网络空间50个,区直属学校以学校为单位组织教师参加评选。
3、各地先组织教师积极登录网站开通学习空间并充实完善,再对本辖区网络空间进行遴选后,统一填写《优秀网络学习空间参评汇总表》(见附件)并加盖单位公章后,按规定时间上报宁夏教育信息化管理中心。
三、参赛方式及要求:
1、参赛方式:
参赛者在宁夏数字化教学资源公共服务平台(****)上开通个人学习空间,汇集教学资源,开展交流与研讨活动。在“全区基础教育优秀教学资源评比活动作品上报入口”报名参赛并登记参赛空间访问地址。
2、空间内容要求:
(1)日志内容以教育教学研究、教学反思、教育叙事、教学案例、师生交流、教育资源、教育管理等为主,兼顾工作及生活随笔等。资源和视频为平时积累的教学课件、教学实录和其它与教育教学相关的视频等。
(2)2014年4月至10月间发布的日志和资源更新数量必须达到50篇(件)以上,原创日志和资源达到总数量的80%以上。视频更新数量必须达10个以上。
(3)空间内容更新及时、分布于平时的教育教学时间(不是集中发布),注重与网友的交流互动,有一定数量的交流。
(4)空间日志、资源和视频栏目设置合理,内容丰富,有相对较固定的栏目。
(5)参评学习空间不得发表或链接任何带有侮辱、种族歧视、色情、暴力或其他形式的不良内容。凡有与国家法律法规、部门相关规定相抵触的内容的空间不得参评。
附件4:
学校2014年全县基础教育优秀网络空间参赛汇总表 |
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填表人: |
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联系电话: |
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序号 |
学段 |
学科 |
空间访问地址 |
学校名称 |
教师姓名 |
联系电话 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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7 |
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8 |
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|
9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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13 |
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注:“学段”一栏请填写幼儿园、小学、初中或高中。 |
附件5:
学校2014年全县基础教育优秀主题教学资源参赛汇总表 |
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填表人: |
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联系电话: |
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序号 |
学段 |
学科 |
课题名称 |
学校名称 |
教师姓名 |
联系电话 |
1 |
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2 |
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3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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|
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|
|
|
7 |
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|
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8 |
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9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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13 |
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注:“学段”一栏请填写幼儿园、小学、初中或高中。 |